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Izenburua/Título | Idazlea/Autor | Argitaletxea/Editorial | |
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| | Planificación y analisis de la práctica educativa | | Grao | | | | | Las actitudes en el centro escolar | Guitart, Rosa | Grao | | | | | La integracion del alumnado emigrante en el centro escolar | Montón, Maria JOsé | Grao | | | | | Comprender y enseñar | Azerêdo, Terezinha | Grao | | | | | Aprender auónomamente | | Graó | | | | | Matemáticas re-creativas | | Grao | | | | | La conposición escrita (de 3 a 16 años) | | Grao | | | | | La planificacion didactica | | Grao | | | | | Educación para la salud | Banet, Enrique | Grao | | | | | El constructivismo en el aula | | Graó | | | | | Prespectivas Constructivistas | Cubero, Rosario | Grao | | | | | Valores escolares y educación para la ciudadanía | | Graó | | | | | La construccion del lenguaje matemático | Alcalá, Manuel | Gra | | | | | la escritura creativa en las aulas | Delmiro, Benigno | Grao | | | | | Dinámicas colaborativas en el trabajo del profesorado | Antúnez, Serafín | Grao | | | | | secuencias didacticas para aprender a escribir | Camps, A. | Grao | | | | | Cinco ciudadanías para una nueva educación | | Graó | | | | | El poyecto educativo de Centro | Antúnez, Serafín | Grao | | | | | Juegos de expresión oral y escrita | Badia, Dolors | Grao | | | | | Enseñar matemáticas | Sin Autor | Graó | | | |
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