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Ordenatu gorantz / Orden ascendente Argitaletxea/Editorial |
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Izenburua/Título | Idazlea/Autor | Argitaletxea/Editorial |  |
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 | | | Textos de didáctica de la lengua y de la literatura | | GRAÓ |  | |  | | | Cuando la escuela pretende preparar para la vida | Perrenoud, Philippe | Grao |  | |  | | | El mundo no es un juguete | Meirieu, Philippe | Grao |  | |  | | | Cómo dar clase a los que no quieren | Vaello Orts, Joan | GRAÓ |  | |  | | | Textos de Didáctica de la Lengua y de la Literatura | | GRAÓ |  | |  | | | La biblioteca escolar, hoy | Durban Roca, Glòria | Grao |  | |  | | | Pedagogía de la convivencia | Jares, Xesús R. | Grao |  | |  | | | Pensando en el futuro de la educación | | Grao |  | |  | | | El documental como estrategia educativa | Breu, Ramón | Grao |  | |  | | | Motivación y creatividad en clase | Thorne, Kaye | GRAÓ |  | |  | | | Educación matemática y buenas prácticas | Planas, Núria | Grao |  | |  | | | Docentes en tránsito | Monereo i Font, Carles | GRAÓ |  | |  | | | Guía para padres desbordados y con falta de energía | Ferland, Francine | Grao |  | |  | | | Separarse sin grietas | López Sánchez, Félix | GRAÓ |  | |  | | | Ser padres, hoy: en busca del sentido común | Biniés Lanceta, Purificación | Grao |  | |  | | | Experiencias de lengua en Secundaria desde una perspectiva sistémica | Fusté Checa, Montse | GRAÓ |  | |  | | | Con ojos de niña | Tomé, Amparo | Grao |  | |  | | | ¡Mañana examen! | Salinas, Dino | GRAÓ |  | |  | | | La integración delalumnado inmigrante en el centro escolar | Montón Sales, Maria José | GRAÓ |  | |  | | | Entenderse con adolescentes | López Vicente, Pau | Grao |  | |  | | | 11 ideas clave | Zabala, Antoni | Grao |  | |  | | | Conversaciones matemáticas con Maria Antonia Canals | Biniés Lanceta, Purificación | GRAÓ |  | |  | | | Lecturas adolescentes | | GRAÓ |  | |  | | | Cómo decirlo | Albadalejo, Marta | GRAÓ |  | |  | | | Los derechos del niño en la escuela. | Le Gal, Jean | Grao |  | |  | | | Criterios psicopedadagógicos y recursos para atender la diversidad en secundaria | Sin Autor | GRAÓ |  | |  | | | Diez nuevas competencias para enseñar | Perrenoud, Philippe | GRAÓ |  | |  | | | Ser estratégico y autónomo aprendiendo | Sin Autor | GRAÓ |  | |  | | | Cinco ciudadanías para una nueva educación | Sin Autor | GRAÓ |  | |  | | | Planificación y análisis de la práctica educativa | Sin Autor | GRAÓ |  | |  | | | Textos de didáctica de la lengua y de la literatura | | GRAÓ |  | |  | | | 15 diálogos de educación | | Grao |  | |  | | | Vivencias de maestros y maestras | Sin Autor | GRAÓ |  | |  | | | Textos de didáctica de la lengua y de la literatura | | GRAÓ |  | |  | | | Textos de didáctica de la lengua y de la literatura | | GRAÓ |  | |  | | | Breve diccionario etimológico de la lengua castellana | COROMINAS, Joan | Gredos |  | |  | | | La catedral del mar | Falcones, Ildefonso | Grijalbo |  | |  | | | Collins pocket | | Grijalbo |  | |  | | | Collins pocket | | Grijalbo |  | |  | | | Iruzurtia | Alonso, Manuel L. | Grupo Anaya |  | |  | | | Iruzurtia | Alonso, Manuel L. | Grupo Anaya |  | |  | | | Iruzurtia | Alonso, Manuel L. | Grupo Anaya |  | |  | | | Y decirte alguna estupidez, por ejemplo, te quiero | Casariego, Martín | Grupo Anaya |  | |  | | | Iruzurtia | Alonso, Manuel L. | Grupo Anaya |  | |  | | | El Gran Libro del Deporte 1996 | Grupo Correo de Comunicación | Grupo Correo |  | |  | | | Vida y obra del Dr. Victoriano Juaristi | Ceballos Vizcarret, Rosa María | Grupo Dr. Camino de Historia Donostiarra |  | |  | | | 1813 San Sebastián incendiada | Murugarren Zamora, Luis | Grupo Dr. Camino de Historia Donostiarra |  | |  | | | El vasco Francisco Grandmontagne | Grandmontagne, Francisco | Grupo Dr. Camino de Historia Donostiarra |  | |  | | | Museo de Florencia | Micheletti, Emma | Grupo Editorial Oceano |  | |  | | | Castilla- La Mancha Extremadura | Sin Autor | Grupo Zeta |  | |  |
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