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Izenburua/Título | Idazlea/Autor | Argitaletxea/Editorial | |
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| | Evaluación de la calidad educativa | Cano García, Elena | La muralla | | | | | Educar para humanizar | Pérez Esclarín, Antonio | Narcea | | | | | Pedagogía de la motivación | Prot, Brigitte | Narcea | | | | | Liderazgo efectivo | Etling, Arlen | Trillas | | | | | Trabajo en equipo | Ballenato, Guillermo | Pirámide | | | | | Las emociones y los valores del profesorado | | SM | | | | | Dirección para la innovación | | Deusto | | | | | Currículum y enseñanza | Román Pérez, Martiniano | Eos | | | | | Los valores en el desarrollo del directivo | Ayerbe Echebarría, Miguel | Deusto | | | | | Jóvenes e Iglesia | Cerezo, José Joaquín | PPC | | | | | Vivir y convivir | Fernandez, Jonan | Alianza | | | | | Seremos juzgados sobre el amor | Teresa de Calcuta | Paulinas | | | | | Otro mundo es posible si... | George, Susan | Icaria | | | | | Implantación de la calidad en los centros educativos | | CCS | | | | | Claves educativas para un cambio de rasante | | San Pío X | | | | | Ámbitos y criterios de la calidad pedagógica | Villa, Aurelio | Deusto | | | | | Un modelo de calidad pedagógica para los centros educativos | Villa, Aurelio | Deusto | | | | | Corresponsabilidad familiar | Maganto Mateo, Juana María | Pirámide | | | | | Mateméticias para aprender apensar | Vila Corts, Antoni | Narcea | | | | | Fish! | Lundin, Stephen C. | Urano | | | | | Bernard Häring | Schurr, Víctor | PS | | | | | El silencio | Berciano García, Javier | Paulinas | | | | | Resolución de conflictos en el aula | Vaello Orts, Juan | Santillana | | | | | El desconcierto de la educación | Cardús, Salvador | Ediciones B | | | | | Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva | Covey, Stephen R. | Paidós | | | | | Cómo gestionar un centro de secundaria | Díaz Prado, Felipe | CCS | | | | | Las nuevas funciones de la escuela que mira al futuro | | Bruño | | | | | El proyecto educativo de la institución escolar | | Grao | | | | | Una mirada en dirección al futuro | | La Salle | | | | | Cocumento indivicual de adaptación curricular | | Praxis | | | | | La escuela que aprende | Santos Guerra, Miguel Ángel | Morata | | | | | La relación profesor-alumno en el aula | Morales, Pedro | PPC | | | | | Corpus de la antigua lírica. Suplemento | Frenk, Margit | Castalia | | | | | El Corsario Negro | Salgari, Emilio (1862-1911) | El País | | | | | Déjate contar un cuento | Farias Huanqui, Paula | Santillana | | | | | Las dinámicas del tiempo | Arguelles, José | s. n. | | | | | La sonda de Arcturo | Arguelles, José | s. n. | | | | | El descubrimiento de la ley del tiempo | Arguelles, José | s. n. | | | | | Raza de bronce | Arguedas, Alcides | s. n. | | | | | La muerte de Los Aranco | Arguedas, Alcides | s. n. | | | | | Hijo solo | Arguedas, Alcides | s. n. | | | | | El barranco | Arguedas, Alcides | s. n. | | | | | Inocentes o culpales | Argerich, Juan Antonio | s. n. | | | | | Las babuchas | Arene, Paul | s. n. | | | | | La Nochebuena de Jabodin | Arene, Emmanuel | s. n. | | | | | ¿Qué es la política? | Arendt, Hannah | s. n. | | | | | El cometa Halley | Arenas, Reinaldo | s. n. | | | | | Celestino antes del alba | Arenas, Reinaldo | s. n. | | | | | La instrucción del obrero | Arenal, Concepción (1820-1893) | s. n. | | | | | La cuestión social | Arenal, Concepción (1820-1893) | s. n. | | | |
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