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Izenburua/Título | Idazlea/Autor |  Argitaletxea/Editorial |  |
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| |  acondicionamiento físico | | Graó | | |
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| | Competencias básicas en el marco de la convergencia europea | | Graó | | |
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| | Eufonia | | Grao | | |
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| | Dinámicas y estrategias de re-creación | | Grao | | |
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| | Construir la escuela intercultural | Essomba, Miquel Ángel | Grao | | |
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| | Reparar la escritura | Cassany, Daniel | Graó | | |
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| | Educación física con 'h' de 'humor' | | Grao | | |
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| | Educar en la adolescencia | Funes Artiaga, Jaime | Graó | | |
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| | Pedagogía de la convivencia | Jares, Xesús R. | Graó | | |
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| | Liderar escuelas interculturales e inclusivas | Essomba, Miquel Ángel | Graó | | |
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| | La gestión mental | Évano, Chantal | Graó | | |
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| | Internet, videojuegos, televisión... | Tisseron, Serge | Graó | | |
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| | ¿Por qué a los niños no les gusta ir a la escuela? | Willingham Daniel T. | Grao | | |
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| | Cuando la escuela pretende preparar para la vida | Perrenoud, Philippe | Grao | | |
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| | Entramos | | Graó | | |
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| | La artesanía de la comunicación : | Ferrer, Isabel | Graó | | |
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| | La inteligencia corporal en la escuela. | | Graó | | |
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| | Ambientes saludables | | Graó | | |
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| | ¿Qué educación física? Reflexiones en tiempos de cambio. | | Graó | | |
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| | El mundo no es un juguete | Meirieu, Philippe | Graó | | |
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| | La resolución de los conflictos en y a través de la educación física | Fraile, antonio | Graó | | |
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| | Estrategias organizativas de aula | | Graó | | |
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| | Guía práctica para la dirección de grupos vocales e instrumentales | Gustems, Josep | Graó | | |
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| | Conversaciones matemáticas con Maria Antónia Canals | Biniés Lanceta, Purificación | Graó | | |
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| | Pensando en el futuro de la educación : | | Graó | | |
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| | Tándem. | | Grao | | |
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| | Aula | | Graó | | |
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| | Aula | | Graó | | |
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| | Aula | | Graó | | |
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| | Aula | | Graó | | |
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| | Aula de infantil | | Graó | | |
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| | Por una Pedagogía de ayuda entre iguales | De la Cerda Toledo Maribel | Graó | | |
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| | Andar para estar en forma | Granero, Antonio | Graó | | |
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| | 10 Ideas clave | Imbernón, Francesc | Graó | | |
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| | Experiencias escolares con la lectura y la escritura | Nemirovsky, Myriam | Graó | | |
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| | Aula | | Graó | | |
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| | Motivación y creatividad en clase | Thorne, Kaye | Graó | | |
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| | Estándares de aprendizaje | | Graó | | |
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| | 10 ideas clave | Mata,Juan | Graó | | |
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| | 101 actividades de competencia audiovisual | Breu, Ramon | Graó | | |
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| | Sexualidad, amistad y sentimientos | Iturbe Xabier | Graó | | |
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| | Matemáticamente competentes-- para reír | Flores, Pablo | Graó | | |
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| | ¡Tú si que vales! | Espert, Montserrat | Graó | | |
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| | La entrevista : | Intxausti, María José | Graó | | |
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| | Educación emocional y familia : | Alabart, Miquel Àngel | Graó | | |
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| | Con ojos de niña | Tonucci,Francesco | Graó | | |
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| | La energía: uso, cpnsumo y ahorro energético en la vida cotidiana | De Pro Bueno Antonio | Graó | | |
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| | El deporte de elite y sus repercusiones | | Graó | | |
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| | Las competencias básicas | Escamilla, Amparo | Graó | | |
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| | Ciudadanía, poder y educación | | Graó | | |
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| | Rock & Orff. Beatles- Carlos Santana: | | Graó | | |
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| | Como mirar a la Luna | Mata,Juan | Graó | | |
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| | PNL para docentes | Serrat i Sallent, Albert | Graó | | |
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| | ¿Por qué he dicho blanco si quería decir negro? | Güell i Barceló, Manuel | Graó | | |
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| | Enseñar lengua | Cassany, Daniel | Grao | | |
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| | Niños compositores (4 a 6 años) | Glover, Joanna | Graó | | |
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| | La formación y el desarrollo profesional del profesorado | Imbernón, Francesc | Graó | | |
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| | 101 juegos musicales | Storms, Ger | Graó | | |
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| | Aprender autónomamente | | Graó | | |
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| | Hablar en clase | | Graó | | |
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| | La mediación escolar | | Graó | | |
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| | Didáctica de la educación física. ¿Yen la escuela rural? | | Grao | | |
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| | Cinco ciudadanías para una nueva educación | | Grao | | |
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| | Mañana examen! | Salinas, Dino | Grao | | |
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| | La escuela inclusiva | | Grao | | |
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| | Los talleres en la educación infantil | Quinto Borghi, Battista | Graó | | |
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| | El aprendizaje de la lectoescritura desde una perspectiva constructivista. Vol. | Diez de Ulzurrun, Ascen | Grao | | |
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| | El aprendizaje de la lectoescritura desde una perspectiva constructivista. Vol. | Diez de Ulzurrun, Ascen | Grao | | |
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| | Diez nuevas competencias para enseñar | Perrenoud, Philippe | Graó | | |
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| | Comunidades de aprendizaje | | Grao | | |
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| | La organización escolar | Antúnez Marcos, Serafín | Graó | | |
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| | Planificación y análisis de lapráctica educativa | | Grao | | |
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| | Repensar el aprendizaje de las matemáticas. | Gallego, Carlos | Graó | | |
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| | Hablar en clase | Barragán, Catalina | Graó | | |
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| | Música y movimiento. Actividades rítmicas en el aula. | Froseth, James | Graó | | |
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| | El deporte escolar en el siglo XXI | | Graó | | |
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| | Criterios psicológicos y recursos para atender la diversidad en secundaria | | Graó | | |
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| | De la calle al aula | | Graó | | |
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| | Juegos cooperativos | | Graó | | |
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| | Actividades físicas en la naturaleza | | Graó | | |
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| | Leer y escribir para vivir | Fons Esteve, Montserrat | Graó | | |
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| | Motivación, tratamiento de la diversidad y rendimiento académico | | Graó | | |
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| | Los derechos del niño en la escuela | Le Gal, Jean | Graó | | |
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| | Vivencias demaestros y maestras | | Graó | | |
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| | Poetas en el aula | | Grao | | |
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| | Diccionario de uso del español | Moliner, María | Gredos | | |
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| | Diccionario de uso del español | Moliner, María | Gredos | | |
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| | Biblioteca básica juvenil. El libro del cuando | Zanini, Giuseppe | Grijalbo | | |
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| | Buruzagien burruka | Goscinny | Grijalbo Dargaud | | |
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| | Obélix eta konpainia | Goscinny, René | Grijalbo Dargaud | | |
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| | Urrezko igitaia | Goscinny, René | Grijalbo Dargaud | | |
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| | Asterix y los godos | Goscinny | Grijalbo Dargaud | | |
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| | Asterix el galo | Goscinny | Grijalbo Dargaud | | |
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| | Doble juego | Follett, Ken | Grijalbo Mondadori | | |
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| | Asterix legionaria | Goscinny, René | Grijalbo [etc. | | |
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| | Asterix legionaria | Goscinny, René | Grijalbo [etc. | | |
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| | El Mundo de la naturaleza 1 | Pretto, Glauco | Grijalbo, S. A. | | |
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| | ¿Qué me está pasando? | Mayle, Peter | Grijalbo, S. S. | | |
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| | Asterix legionario | Goscinny, René | Grijalbo-Dargaud | | |
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| | El Adivino | Goscinny, René | Grijalbo-Dargaud | | |
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| | Astérix en Córcega | Goscinny, René | Grijalbo-Dargaud | | |
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| | Asterix La Cizaña | Goscinny, René | Grijalbo-Dargaud | | |
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| | La Gran travesía | Goscinny, René | Grijalbo-Dargaud | | |
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| | La Residencia de los dioses | Goscinny, René | Grijalbo-Dargaud | | |
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| | El Regalo del César | Goscinny, René | Grijalbo-Dargaud | | |
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| | La Vuelta a la Galia por Astérix | Goscinny, René | Grijalbo-Dargaud | | |
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| | La Hoz de oro | Goscinny, René | Grijalbo-Dargaud | | |
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| | Astérix en Helvecia | Goscinny, René | Grijalbo-Dargaud | | |
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| | Obélix y compañía | Goscinny, René | Grijalbo-Dargaud | | |
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| | Astérix y el caldero | Goscinny, René | Grijalbo-Dargaud | | |
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| | Astérix y el caldero | Goscinny, René | Grijalbo-Dargaud | | |
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| | Astérix en Helvecia | Goscinny, René | Grijalbo-Dargaud | | |
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| | La Gran travesía | Goscinny, René | Grijalbo-Dargaud | | |
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| | La Vuelta a la Galia por Astérix | Goscinny, René | Grijalbo-Dargaud | | |
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| | Asterix eta normandoak | Goscinny, René | Grijalbo-Dargaud ; Elkar | | |
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| | Asterix el galo | Goscinny, René | Grijalbo/Dargaud | | |
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| | Asterix en Hispania | Goscinny, René | Grijalbo/Dargaud | | |
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| | Asterix el galo | Goscinny, René | Grijalbo/Dargaud | | |
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| | Asterx. Zanga handia | Goscinny, René | Grijalbo/Dargaud ; Elkar | | |
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| | Asterix Galiako itzulian | Goscinny, René | Grijalbo/Dargaud ; Elkar | | |
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| | Asterix Bretainian | Goscinny, René | Grijalbo/Dargaud ; Elkar | | |
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| | La sirenita CHINO | Andersen, Hans Christian | Grimm Press | | |
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| | El bosque de los sueños | Rodríguez Almodóvar, Antonio | Grupo Anaya | | |
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| | Curiosidades históricas de San Sebastián | Mujica, Serapio | Grupo Dr. Camino, de historia Donostiarra | | |
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| | Guia turística de Guipúzcoa | | Guipuzkoako Foru Aldundia = Diputación Foral de Gu | | |
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| | Musika munduko jolastokian [Grabación sonora] | Euskal Herria Jabier Muguruza | Guipuzkoako Foru Aldundia = Diputación Foral de Gu | | |
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| | Musika munduko jolastokian [Grabación sonora] | Kuba: Liuba María Hevia Traves | Guipuzkoako Foru Aldundia = Diputación Foral de Gu | | |
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| | Musika munduko jolastokian [grabación sonora] | Mexico: Los lobos With Lalo Gu | Guipuzkoako Foru Aldundia = Diputación Foral de Gu | | |
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| | Musika munduko jolastokian [Grabación sonora] | Euskal Herria JC Perez Flanner | Guipuzkoako Foru Aldundia = Diputación Foral de Gu | | |
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| | Musika munduko jolastokian [Grabación sonora] | New Orleans: Buckwheat Zydeco | Guipuzkoako Foru Aldundia = Diputación Foral de Gu | | |
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| | Musika munduko jolastokian [grabación sonora] | Hegoafrika: Ladys mith Black M | Guipuzkoako Foru Aldundia = Diputación Foral de Gu | | |
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| | Musika munduko jolastokian [Grabación sonora] | Jamaika: Cedella Marley-Boorke | Guipuzkoako Foru Aldundia = Diputación Foral de Gu | | |
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| | Musika munduko jolastokian [Grabación sonora] | Liverpool: The beatles Songs a | Guipuzkoako Foru Aldundia = Diputación Foral de Gu | | |
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| | Berunezko itsasoa | Begoña Garaizar, Mikel | Gure Erroak | | |
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| | Gure irratia bidegurutzean | | GureLokala | | |
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| | Txillida | Volboudt, Pierre | Gustavo Gili | | |
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| | Gimnasia básica 2 | Pock, Karl | Gymnos | | |
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| | La Biblia de las letras iluminadas : | Morgan, Margaret | H. Blume | | |
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| | Eguzkiaren izerdia habek. [Vídeo] | | Habe | | |
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| | Bai Horixe.[Video] | | Habe | | |
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| | Bihotz hormatuak. [Vídeo] | | Habe | | |
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| | Motibazio-estrategiak hizkuntz ikasgelan | Dörnyei, Zoltán | Habe | | |
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| | Enciclopedia histórico-geográfica de Guipúzcoa | | Haranburu | | |
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| | Enciclopedia histórico-geográfica de Guipúzcoa | | Haranburu | | |
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| | Euskalherriko Zoología | Ibáñez Artica, Miguel | Haranburu | | |
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| | Enciclopedia histórico-geográfica de Guipúzcoa | | Haranburu | | |
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| | Enciclopedia histórico-geográfica de Guipúzcoa | | Haranburu | | |
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| | Enciclopedia histórico-geográfica de Guipúzcoa | | Haranburu | | |
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| | Enciclopedia histórico-geográfica de Guipúzcoa | | Haranburu | | |
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| | Nire lehen atlasa | Harluxet, Klaudio | Harluxet | | |
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| | Nire lehen atlasa | Harluxet, Klaudio | Harluxet | | |
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| | Nire lehen atlasa | Harluxet, Klaudio | Harluxet | | |
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| | Geografi atlasa | Harluxet, Klaudio | Harluxet | | |
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| | Harluxet hiztegi entziklopedikoa | Harluxet, Klaudio | Harluxet | | |
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| | Morris pocket | | Harluxet | | |
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| | Nire lehen atlasa | Harluxet, Klaudio | Harluxet | | |
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| | Nire lehen atlasa | Harluxet, Klaudio | Harluxet | | |
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| | Nire lehen atlasa | Harluxet, Klaudio | Harluxet | | |
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| | Les câlins * (MH) | Boucher, Joëlle | Hatier | | |
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| | Lo siento | Macfarlane Linda | Helen Exley | | |
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| | La jirafa | Hewetson, Sarah | Hemma | | |
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| | Ahatetxo itsusia | | Hemma | | |
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| | Neuk ikusia sabanan | Barnabe-Dauvister, J. | Hemma | | |
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| | Jontxu zoriontsua | | Hemma | | |
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| | Izpitxu | | Hemma | | |
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| | Elurretako erregina | | Hemma | | |
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| | Urtxintxo | Barnabe-Dauvister, J. | Hemma | | |
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| | Anai arrebatxoak | | Hemma | | |
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| | Neuk ikusia ibai ertzean | Barnabe-Dauvister, J. | Hemma | | |
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| | Guardar o compartir? | Bustillo, A. C. | Hemma | | |
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| | Neuk ikusia larretan | Barnabe-Dauvister, J. | Hemma | | |
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| | Xalto ta Brinko Lezoko inauterian | Susperregi,Mikel | Herka | | |
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| | Korri, Xalto ta Brinko Liburutegian | Susperregi,Mikel | Herka | | |
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| | Korri, Xalto ta Brinko Liburutegian | Susperregi,Mikel | Herka | | |
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| | Korri, Xalto ta Brinko Liburutegian | Susperregi,Mikel | Herka | | |
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| | KORRI, XALTO TA BRINKO JAIZKIBELGO ITSASERTZEAN | Susperregi,Mikel | Herka | | |
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| | Korri, Xalto ta Brinko Liburutegian | Susperregi,Mikel | Herka | | |
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| | Korri, Xalto ta Brinko Liburutegian | Susperregi,Mikel | Herka | | |
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| | Proyecto para un planeta verde | Seymour, John | Hermann Blume | | |
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| | Proyecto para un planeta verde | Seymour, John | Hermann Blume | | |
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| | Galileo Galilei | Pardo de Santayana, Jesús | Hernando | | |
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| | Federico Garcia Lorca | Magariño, Arturo | Hernando | | |
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| | Albert Einstein | García Camarero, Ernesto | Hernando | | |
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| | Thomas A. Edison | Martínez Lainez, Fernando | Hernando | | |
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| | Educación sexual I (Vídeo) | | Hiares editorial S. A. | | |
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| | Ilargiaren Sekretua [DVD-Vídeo] | | Hik hasi | | |
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| | Begiradaren Heziketa [DVD-Vídeo] | | Hik hasi | | |
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| | Kukurruku! zer diozu?. [Grabación sonora ] | | Hik hasi | | |
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| | Orain | Pintos Marina | Hik hasi | | |
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| | Orain | Pintos Marina | Hik hasi | | |
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| | Haur jolasaren abestiak | | Hik hasi | | |
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| | Kukurruku! zer diozu?. [Grabación sonora ] | | Hik hasi | | |
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| | Haur . jolasen abestiak II. [Grabación sonora ] | | Hik hasi Xangorin | | |
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| | Haur . jolasen abestiak II. [Grabación sonora ] | | Hik hasi Xangorin | | |
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