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Izenburua/Título | Idazlea/Autor | Argitaletxea/Editorial | |
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| | ¡Llamada a los bichos raros! | Stine, R.L. | Ediciones B | | | | | Edurne Zuri | Grimm, Jacob Ludwig | Susaeta | | | | | Txanogorritxo | Perrault, Charles | Ttarttalo | | | | | Marilitxar eta hiru hartzak | Anónimo | Ttarttalo | | | | | Juantxo eta babarrun-landarea | | Ttarttalo | | | | | Botadun Katua | Anónimo | Susaeta | | | | | Txolkolatezko etxetxoa | Anónimo | Susaeta | | | | | Banbi | Anónimo | Susaeta | | | | | Sirenatxoa | Andersen, Hans Christian | Susaeta | | | | | Aladino | Anónimo | Susaeta | | | | | Alizia | Caldwell, Brian J. | Susaeta | | | | | Mari Errauskin | Anónimo | Susaeta | | | | | Astérix en Helvecia | Goscinny, René | Grijalbo-Dargaud | | | | | Gnomoak eta urrezko meatokia | Sanchez,Esmeralda | Susaeta | | | | | Nola egiten den Eztia | | Susaeta | | | | | Irakurri nahi zuen Olagarroa | Ferré,Encarnación | Elkar | | | | | Irakurri nahi zuen Olagarroa | Ferré,Encarnación | Elkar | | | | | Irakurri nahi zuen Olagarroa | Ferré,Encarnación | Elkar | | | | | Suge gozozalea | Ferré,Encarnación | Elkar | | | | | Xerafin istorioa | Anónimo | Ibaizabal | | | | | Basoko animaliak | Anónimo | Ibaizabal | | | | | Bi kattagorriak | Anónimo | Ibaizabal | | | | | Ahatetxo Itsusia | Andersen, Hans Christian | Izar | | | | | Sagutxo Agirre | Ruiz,Margarita | Ttarttalo | | | | | Samovar | Gorki,Maximo | Aizkorri | | | | | Ramuntxo detektibea | Atxaga, Bernardo | Elkar | | | | | Sindrome de Down: Lectura y escritura | Troncoso, Mª Victoria | Masson,S.A. | | | | | Síndrome de Down | Perera Mezquida, Juan | Cienciasde la Educación Preescolar y Especial | | | | | Programa de atención temprana | | CEPE | | | | | Estrategias de lectura | Solé, Isabel | Grao | | | | | Educar con inteligencia emocional. | Elias,Maurice J. | Debolsillo | | | | | Intervención comunicativa sobre los problemas de comportamiento | | Alianza | | | | | Portarse bien | Garber,Stephen | Medici ediciones | | | | | El niño que habla | Monfort, Marc | Ciencias de la Educación Preescolar y Especial | | | | | Manual de logopedia escolar: niños con alteraciones del lenguaje oral en educac | Busto Barcos, María del Carmen | CEPE | | | | | El ladrón de plumas | Alvarez, Blanca | Edelvives | | | | | Ederra eta piztia | Anónimo | Susaeta | | | | | Tarzan | Disney | Ttarttalo | | | | | Neskatxa ederra lo | Anónimo | Susaeta | | | | | Pinotxo | Collodi,Carlos | Susaeta | | | | | Peter Pan | | Susaeta | | | | | Peter Pan | | Susaeta | | | | | Edurne Zuri | Busquets, Carlos | Susaeta | | | | | Banbi | Busquets, Carlos | Susaeta | | | | | Michka,hartz txikia | Ruiz,Margarita | Ttarttalo | | | | | Printze zoriontsua | Ruiz,Margarita | Ttarttalo | | | | | Cipi | Lodi, Mario | Alfaguara | | | | | Urrezko igitaia | Goscinny, René | Grijalbo [etc. | | | | | Sorginen urrezko maindirea | Arratibel, Joxe | Erein | | | | | Teatroa | Gereño, Xabier | Wilsen | | | | | Urruzuno | | Euko jaurlaritzaren argitalpena | | | | | Revista de Matematicas Sigma | | Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vas | | | | | Balantx | Kazabon,Antton | Elakarlanean | | | | | Printzesen eskolea | Juaristi,Felipe | Ibaizabal | | | | | Sorginkerien liburua | Epaltza Ruiz de Alda, Aingeru | Pamiela | | | | | Nik eserita egiten dut eta zer? | Iturbe, Arantxa | Elkarlanean | | | | | Betaurrekoak ditut eta zer? | Urkiza,Ana | Elkarlanean | | | | | Honelakoxea da nire arreba eta zer? | Sagarzazu, Pako | Elkarlanean | | | | | Beldurtia naiz eta zer? | Iturbe, Arantxa | Elkarlanean | | | | | El Señor de los Anillos III El retorno de los anillos | Tolkien, J.R.R. | Minotauro | | | | | El Señor de los Anillos I La comunidad del anillo | Tolkien, J.R.R. | Minotauro | | | | | El Señor de los Anillos II Las dos torres | Tolkien, J.R.R. | Minotauro | | | | | Vuelo nocturno | Saint-Exupéry, Antoine de | Anaya | | | | | Kamile eta botak berriak | Pétigny, Aline de | Ttarttalo | | | | | Kamile hartz txikiaren gaiztoaldia | Pétigny, Aline de | Ttarttalo | | | | | Kamile eta adiskide berria | Pétigny, Aline de | Ttarttalo | | | | | Kamile itsasoan | Pétigny, Aline de | Ttarttalo | | | | | Kamile goazen lotara! | Pétigny, Aline de | Ttarttalo | | | | | Kamile goazen bainatzera ! | Pétigny, Aline de | Ttarttalo | | | | | Teo azokan | Denou, Violeta | Timun Mas Elkar | | | | | Teo erosketak egitera doa | Denou, Violeta | Timun Mas Elkar | | | | | Teo eta bere txakurra | Denou, Violeta | Timun Mas Elkar | | | | | Teo umezain | Denou, Violeta | Timun Mas Elkar | | | | | Teo zoo batean | Denou, Violeta | Timun Mas | | | | | Ibai sokorritzaile | Sitjar, Miguel | Timun Mas ; Elkar | | | | | Euskal jokoa eta herri kirolak | Ayerbe Echebarria, Enrique | Etor-Osoa | | | | | Kirol Mundua | Ayerbe Echebarria, Enrique | Etor-Osoa | | | | | Aingeru guardakoa,ez izan ganorabakoa | Calleja, Seve | Aizkorri | | | | | Mirari hegalari | Zubeldia, Iñaki | Ibaizabal | | | | | La jefa de la banda | Gómez Cerdá, Alfredo | Edelvives | | | | | La hoz de oro | Goscinny, René | Grijalbo-Dargaud | | | | | La Dislexia | Fernández Baroja, Fernanda | C.E.P.E. | | | | | La prevención de dificultades en el aprendizaje de la lecto-escritura | Jiménez, Jaime M. | Ciencias de la Educación Preescolar y Especial | | | | | La escritura del niño | Ajuriaguerra, J. de | Laia | | | | | De la motricidad a la escritura | RIEU, Christian | Cincel | | | | | Educación y dislexia | Tomatis, A. A. | Ciencias de la Educación Preescolar y Especial | | | | | La Dislexia | Mucchielli, Roger | Cincel-Kapelusz | | | | | Ciencias del lenguaje, competencia comunicativa y enseñanza de la lengua | Lomas, Carlos | Paidós | | | | | Lenguaje diagnóstico / evaluación | Anónimo | Instituto de ciencias del hombre | | | | | Estudios sobre psicología del lenguaje infantil | | Pirámide | | | | | Patología del lenguaje | Crystal, David | Cátedra | | | | | Aprender a leer y escribir | Bandet, Jeanne | Fontanella | | | | | Programa letra por letra | Mata, Marta | La Galera | | | | | Técnicas de lectura eficaz | Brunet Gutiérrez, Juan José | Bruño | | | | | Dinamizar textos | | Alhambra | | | | | Orientaciones didacticas sobre la lengua | Barrientos, Carmen | Narcea | | | | | APRENDIZAJE de la lengua en el ciclo medio | | Narcea | | | | | Cuando enseñar a leer | Inizan, André | Pablo del Río | | | | | Didáctica de las segundas lenguas | | Santillana | | | | | Diagnóstico de la madurez lectora | García-Hoz Rosales, M| Begoña | Anaya | | | |
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